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漳县“三项措施”推行案例情景模拟教学增强教育培训实效
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日期:?2019-08-22
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漳县针对实际工作中理论运用不活、指导实践不够、学用“两张皮”等实际问题,在全县党务干部培训班上,探索推行“案例情景模拟”教学方式,让学员在高度仿真的情景中将理论付诸实践,有效提高了业务素质和操作能力,切实增强了教育培训实效。

一是“两个围绕”抓情景设计促实践。围绕案例情景的真实化和教学内容的集中化,紧扣《党支部建设标准化手册》中基本活动规范和组织生活程序等,先后设置党员发展、软弱涣散党组织评定及验收、“四议两公开”“三会一课”“主题党日”和党支部处置不合格党员程序等8个模拟内容,每个模块限时15分钟,并对场景进行了事前布设。围绕每个模拟案例的时间安排、计划制定、参与人员、活动形式和要求等,突出对前期准备、操作流程和具体规范进行模拟演练,让学员更加直观地看到了有关环节、程序及容易出现的问题,提高了广大党务干部实践操作能力。

二是“两个突出”抓模拟演练激活力。突出尊重学员的主体地位,将参训的179名基层党务干部按乡镇片区分为20个模拟小组,每组根据学员身份、性格、特长等,提前做好人员职责分工,合理确定模拟扮演的角色,充分激发组内人员密切配合、协同演练的积极性和主动性,同时各组确定1名场外解说人员,对演练前中后有关程序进行解说。突出临时急难问题解决,推动模拟过程的矛盾化,在情景模拟中由主持人随机加入一定的矛盾冲突,增加演练的难度和复杂性,提高了学员处理矛盾的能力,实现了“从实践到理论再到实践”的教学目的,在潜移默化中激发了学员学习的活力,使其从被动的“要我学”变成主动的“我要学”。

三是“两个坚持”抓总结点评求实效。坚持加快学习成果向工作的迁移和转化,在每个案例情景模拟结束后,首先随机选择23bet36 注册后的邮件名学员进行点评,然后由各模拟小组组长逐个点评,最后由县委组织部业务骨干和分管副部长总结点评,让学员在情景模拟中直接看到了自己所作所为产生的结果,缩短了由理论向实践转化的周期。坚持鼓励促学的点评指导原则,严格对照《党支部建设标准化手册》作点评,讲原则、列程序、评优长,实事求是地指出学员在模拟过程中存在的突出问题80多个,并有针对性地提出意见建议50多条,促使广大学员获得了深刻的学习体验,切实提升了案例情景教学效果。(王永胜)

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来源:定西市委组织部

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